Apprendre à dissocier les circuits respiratoires bouche et nez.
L’objectif est de contrôler indépendamment l’inspiration par la bouche et l’expiration par le nez, afin de mieux gérer la respiration avec le tuba.
Apprendre à dissocier les circuits respiratoires bouche et nez.
L’objectif est de contrôler indépendamment l’inspiration par la bouche et l’expiration par le nez, afin de mieux gérer la respiration avec le tuba.
* Se placer dans la position de tête de l’exercice 1A.
* Inspirer par la bouche.
* Bloquer la respiration.
* Expirer par le nez.
Puis :
* Inspirer par la bouche.
* Expirer simultanément par la bouche et par le nez.
Ensuite, explorer différents rythmes :
* Inspirer par la bouche en plusieurs petites inspirations successives.
* Expirer par le nez par à-coups (expirer – bloquer – expirer – bloquer).
* Expirer lentement et continuellement par le nez.
* Expirer fortement par le nez (comme pour se moucher).
* Passer d’une expiration lente à une expiration forte.
* Passer d’une expiration forte à un filet d’air très fin.
* Produire un filet d’air le plus fin possible par le nez, puis bloquer et reprendre.
* L’inspiration se fait uniquement par la bouche.
* L’expiration peut être contrôlée par le nez ou combinée bouche + nez.
* Les différents rythmes respiratoires sont testés de manière volontaire.
* Les phases de blocage sont maîtrisées.
* Le corps reste relâché pendant l’exercice.
* Je suis capable de dissocier clairement bouche et nez.
* Je contrôle volontairement mes flux d’air.
* Je peux varier l’intensité et le rythme de l’expiration.
* Je ressens précisément les flux d’air au niveau du nez.
* Je reste détendu malgré les variations respiratoires.
⚠️ Hyperventilation
Identique à l’exercice 2/4 (très important ici)
Rappel
* Ne pas accélérer la respiration
* Ne pas forcer les inspirations
* Ne pas enchaîner trop vite
* Faire des pauses
Si symptômes (tête qui tourne, picotements) :
* Arrêter
* S’asseoir
* Respirer normalement
* Reprendre plus lentement